ACTIVIDADES PARA OS DÍAS 10, 11 E 12 DE XUÑO.

MÉRCORES: PLASTILINA

Facemos formas coa plastilina: círculo, cadrado, triángulo, rectángulo, rombo....a ver cantas figuras dades feito.

CANCIÓN: 

 

XOVES: ¿CAL É O TEU XOGO FAVORITO?

Un foto ou debuxo co teu xogo favorito. En que pasas o tempo libre?

Canción:

 

VENRES: OBRAS DE ARTE

Collemos as temperas e a pintar o que vós queirAdes; podedes empregar diversos materiais como os pinceis, os dedos, bastoncillos, etc.

Canción:

ACTIVIDADES PARA OS DÍAS 3, 4 E 5 DE XUÑO.

MÉRCORES: FERMOSURAS  DA PRIMAVERA

Imos coller as témperas para realizar fermosas paisaxes que atopamos na primavera...propoñervos algúns exemplos que podedes empregar para pintar pero tamén nos gusta moitísimo ver as vosas producións.

XOVES: CONTO E MEDITACIÓN

A 1º actividade consiste nun conto.Despois de velo falade cos nenos, preguntadelle que lle pasou a cuadradito? Como se sinte…? Que alternativas hai para axudarlle?

Este conto permite traballar a habilidade social, é dicir, aprender a ser tolerantes, aceptar as diferencias nosas e dos demais.

E a 2º actividade imos a facerlle moito caso a rá e facer o que nos di. Toca estar moi tranquilos, a ver se somos capaces.

 

CONTO: POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA

MEDITAMOS: TRANQUILOS Y ATENTOS COMO UNA RANA

 

VENRES: DISFRACES

Hoxe propoñemos unha actividade super divertida, imos xogar a ser outra persoa, cousa ou animal, así que buscade pola casa para que poidades xogar.

CANCIÓN: 

 

 

ACTIVIDADES PARA OS DÍAS 1 E 2 DE XUÑO.

Os nenos e nenas de 6º EI, recordade que poden ler todos os días un ratiño, cada un ao seu ritmo e sen agobios. Tamén poden escribir frases sinxelas.

LUNS: PAPEL DE COCIÑA

Precisamos un anaco de papel de cociña e rotus. Temos que repasar o debuxo do papel sen que rompa e despois a ver que se vos ocorre facer co papel decorado.

OLLO: Fixádevos ben, hai que repasar polos puntiños e non pode romper o papel, recordade non gramar o rotu e non deixálo moito tempo no papel para que non rompa.

MARTES: BIBLIO

Lemos un conto que teñamos pola casa:

4º EI: facer un debuxo dese conto e poñemos o nome.

5º EI: debuxo, intentan recoñecen as letras do título e despois poden poñer o título do conto, o seu nome e a data longa: MARTES 2 DE XUÑO  DE 2020.

6º EI: debuxo, len as letras do título e escríbeno e poñen a data (EN MINÚSCULA: Martes 2 de xuño de 2020). Tamén poden poñer o autor do libro.

ACTIVIDADES PARA OS DÍAS 25 E 26 DE MAIO.

ESTA SEMANA IMOS TRABALLAR NO PLAN PROXECTA NO QUE ESTABAMOS PARTICIPANDO NO COLE: O SABOR DA AVENTURA ESTÁ NO MAR (un proxecto que engloba: animais, hábitat, alimentación, comida saudable, exercicio físico, entre outros contidos).

Os nenos e nenas de 6º EI, recordade que poden ler todos os días un ratiño, cada un ao seu ritmo e sen agobios. Tamén poden escribir frases sinxelas.

LUNS: INVESTIGAMOS

4ºEI: Debuxamos o que máis vos chamara a atención do vídeo.

5º EI: Debuxamos o que máis vos chamara a atención do vídeo e imos intentar poñer a palabra MEXILÓN (deixámolos a eles sós) e a data curta: 25-05-2020.

6º EI: Debuxamos o que máis vos chamara a atención do vídeo e poñemos o nome do que debuxamos coa data curta: 25-05-2020.

Os que queirades podedes enviarnos esta actividade, á dirección de correo electrónico infantilveleiro@gmail.com ata o 1 de xuño.

MARTES: CREATIVIDADE: ANIMAIS FEITOS CON XORNAIS

Búscamos a vosa creatividade para facer animais con xornais, deixade voar a imaxinación (este é un exemplo, a ver que se vós ocorre a vós).

Canción:

ACTIVIDADES PARA OS DÍAS 11 E 12 DE MAIO

Esta semana ímola adicar a vós, a FAMILIA e ao autor homenaxeado no DÍA DAS LETRAS GALEGAS deste 2020: RICARDO CARVALHO CALERO.

LUNS: DEBUXO DO AUTOR

A continuación mostrámosvos uns enlaces da súa vida e tamén un breve resumo deste autor. Para a vindeira semana traballaremos co libro: As pitas baixo a choiva.

Aquí vos deixamos un vídeo da súa vida e obra: 

 Canción:

(Información adquira do portal da lingua galega)

4º EI: facer un debuxo do autor

5º EI: debuxamos o autor e recoñecemos as letras do seu nome, escribimos o seu nome.

6º EI: debuxamos o autor e lemos as letras do seu nome, escribimos o seu nome en letras minúsculas menos a primeira letra do nome e dos apelidos. 

Con motivo do Día das Letras Galegas, o equipo de Dinamización da Lingua Galega, convoca o III Certame Veleiriña. O alumnado de educación infantil participou, en anos atrás, cun debuxo do homenaxeado e non queremos que este ano sexa distinto,  polo que vos pedimos que aquelas familias que queirades nos enviedes o debuxo que realice o voso fillo ou filla, á dirección de correo electrónico infantilveleiro@gmail.com, para nós facerllo chegar ao equipo de Dinamización. Tedes ata o día 17 de maio. Estamos esperando ver esas obras de arte!

MARTES: TOCA POÑER A PROBA A IMAXINACIÓN E A CREACIÓN.

O venres é o día da familia, polo que esta actividade é en familia. Debedes buscar obxectos que teñades pola casa para elaborar un “collage”.

Mostrámosvos un exemplo pero sabemos que non precisades exemplos porque xuntos sodes moi artistas, traballo en equipo: 

 

Os nenos e nenas de 6º EI, recordade que poden ler todos os días un ratiño, cada un ao seu ritmo e sen agobios. Tamén poden escribir frases sinxelas.

ACTIVIDADES PARA O MÉRCORES 29 E O XOVES 30 DE ABRIL.

MÉRCORES: CREATIVIDADE

Para hoxe ides precisar un tubo de papel hixiénico e  a ver que ideas se vos ocorren para facer con el. Achegamos algunhas propostas:

  

5º EI: Colleran un folio e escribirán o que fixeron e poñerán a data longa: MÉRCORES 29 ABRIL DE 2020.

OLLO: os nenos de 4 anos non van escribir a palabra correctamente, non pasa nada. Deixádelles primeiro que pensen en alto a palabra que queren escribir. Non os corrixades o seu pensamento lectoescritor está comezando a poñerse en marcha. Por exemplo: se fan unha mariposa é moi probable que escriban: AIOA

6º EI: Colleran un folio, escribirán o que fixeron e poñerán a data longa en minúscula: Mércores de 29 abril de 2020.

XOVES: PROPOÑEMOS UNHA RECEITA: 

GOMINOLAS CASEIRAS DE FROITAS

(ou podedes facer outra receita que vos guste)

INGREDIENTES:

v250 ML  DE ZUME DE LARANXA (ou outra froita que teñades pola casa; se empregamos fresas: triturámolas e bótaselles un pouco de leite e xelatina dese sabor).

vUN SOBRE DE XELATINA DE LARANXA

vUN SOBRE DE XELATINA NEUTRA

MODO DE FACELO:

1º MISTÚRASE TODO, E PONSE A QUENCER SEN QUE CHEGUE A FERVER PARA QUE NON PERDA PROPIEDADES.

2º BOTÁMOLO NOS MOLDES, PREVIAMENTE UNTADOS EN ACEITE, PARA QUE ENFRÍE 4-6 HORAS.

Por exemplo podemos empregar os moldes que teñamos na casa para facer xeo! Ou un molde normal e cortamos despois en trociños pequenos.

AMENIZAMOS CON UNHA CANCIÓN: A HORTA DE BALBINA

4º EI: Unha vez rematada a receita poden facer un debuxo do proceso e escribir o seu nome.

5º EI: Colleredes un folio e coa vosa axuda escribirá o título da receita que fixo con vós e poñerá o nome cos apelidos (os apelidos poñédellos noutro folio para que vaia recoñecendo letras e a vez trazándoas). Despois poden facer un debuxo do resultado do prato que elaborou.

6 º EI: Intentaran escribir os ingredientes da receita e despois tamén pode facer un debuxo do resultado, así como poñer nome e apelidos.

¡NON ESQUEZADES  XOGAR MOITO!